| 2020년 2학기 간호학과 석사과정 시간표 (수요일) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
1~3교시 |
5~7교시 (13:00~15:50) |
8~10교시 (16:00~18:50) |
|||
| 1차 |
보안대체 |
임상간호 생리학 I [3] 310호 (석사전선/ 석박전선) 유해영 |
간호이론[3] 409호 (석사전필/ 석박전필) 김경희 |
간호중재론 [3] 409호 (석사전필/ 박사전필/ 석박전필) 심인옥 |
근거기반 간호 [3] 310호 (석사전선/ 박사전선/ 석박선선) 김상숙 |
| 2차 | |||||
| 3차 |
간호학세미나 [3] 310호 (석사전필/ 석박전필) 김지수 |
||||
| 4차 | |||||
| 2020년 2학기 간호학과 박사과정 시간표 (금요일) | ||||
|---|---|---|---|---|
| 5-7교시 13:00~16:00 |
8-10교시 16:00~19:00 |
11-13교시 19:00~22:00 |
||
| 1차 | 정신건강 간호학 세미나[3] 310호 (박사전필/ 석박전필) 장선주 |
간호관리학 세미나[3] 409호 (박사전필/ 석박전필) 한기혜 |
상급간호통계[3] 109호 (박사공필/ 석사공필) 류은정 |
간호철학세미나[3] 409호 (박사공필/ 석박공필) 최귀순 |
| 2차 | ||||
| 3차 | 여성건강간호학 세미나[3] 310호 (박사전필/ 석박전필) 강희선 |
성인간호학 세미나[3] 310호 (박사전필/ 석박전필) 손연정 |
||
| 4차 | ||||
- 간호연구 (Nursing Research) 3학점
- 현대 간호연구에서 이용되는 각 연구방법의 개요를 설명하며, 학생들이 연구를 시행할 뿐만 아니라 타인의 연구를 비판적으로 읽어서 간호 실무에 적응하는 능력을 길러준다.
- 간호 통계 (Nursing Statistics) 3학점
- 통계방법과 분석과정을 습득하여 간호학의 실제연구를 위하여 과학적 조사를 적용하고 시도, 처리하는 능력을 기른다.
- 건강위기와 간호(Health Emergency and Nursing) 3학점
- 글로벌간호리더로서 지구촌 기후변화, 재난발생, 취약한 보건인프라, 사회경제요인 등의 건강 위협요인을 탐색하고, 간호역량의 글로벌 관점에 기반하여, 개인, 집단, 지역사회의 건강위기를 극복할 관련 지식, 태도, 그리고 기술을 습득한다.
- 통증이론 및 간호(Pain Theory and Nursing) 3학점
- 통증을 정확하게 사정하고 효과적으로 중재할 수 있도록 다양한 사정방법과 중재방법을 배우며 이를 위해 통증의 기전, 이론, 통증의 현상, 통증에 영향을 미치는 요인을 이해하는 것이 필요하며 이 교과목을 통해 새로운 통증 접근법에 대한 연구를 시도토록 하고자 함이다.
- 여성건강론(Women's Health Nursing) 3학점
- 여성과 관련된 주요 여성건강 문제와 이슈들을 제시하며 문화적 맥락 내에서 간호에 대해 논의한다.
- 건강증진론(Health Promotion Theory) 3학점
- 건강증진에 관한 체계적인 문헌고찰과 다양한 실천적 접근들, 전략들과 연구 결과들을 학습하는 과정이다. 연구 주제로부터 출발하여 이론뿐만 아니라, 주요 이슈와 상반된 주장들, 방법론상의 문제들에 관해서도 토론하고 학습한다.
- 상급간호연구방법론(Advanced Methodology for Nursing Research) 3학점
- 문헌고찰 및 간호현상의 관찰을 통해 간호학의 발전을 이끌어 갈 연구 관제를 발견하며, 정성 분석 및 계량 분석 방법에 속한 모든 연구 기법을 배워 전인적인 접근으로서의 간호 연구를 하게 한다.
- 아동간호학 세미나(Child Health Nursing Seminar ) 3학점
- 아동간호학의 개념적 기초를 이루는 이론, 철학적 배경에 대하여 논의하고, 사회적 맥락 속에서 아동의 성장, 건강일탈, 건강증진과 관련된 제반 이슈를 탐색한다.
- 건강형평성과 정책(Health equity and Policy) 3학점
- 흡연이나 비만과 같은 개인의 건강위험요인을 관리하는 건강증진의 큰 성과에도 불구하고 대부분의 국가에서 위험요인의 사회적 격차는 커지고 있다. 보건간호 대상자들의 가진 개인이 아닌 사회적 특성과 건강의 사회적 결정요인들을 학습하고, 건강형평성을 위한 보건정책 과정을 배우게 된다.
- 재활간호세미나(Seminar in Rehabilitation Nursing) 3학점
- 손상 및 불구로 인한 장애자와 더불어 재활과정이 요구되는 비가역적 만성질환자와 가족을 중심으로 더 이상의 기능장애를 예방하고 기능을 극대화시켜 삶의 질을 높일 수 있는 간호 전략을 연구한다.
- 학위논문세미나(Dissertation Seminar) 3학점
- 연구의 개념, 연구 설계, 이론적 타당성, 자료수집과 분석 등 연구의 가능성에 대한 토의를 통하여 연구논문계획서를 개발한다.
- 간호이론개발(Theory Development in Nursing) 3학점
- 개발된 이론을 간호의 실제에 적용할 수 있는 간호이론 모형을 개발한다.
- 질적연구방법론 II (Qualitative Research II) 3학점
- 21세기를 향하는 세계정세의 변동은 학문변화에도 충격을 주고 있으며 이에 따라서 그동안 많은 학문에서 수행되어온 양적연구방법에서 연구대상인 인간을 중심으로 정치, 경제, 사회적 측면으로 건강-개발-환경의 상호작용에 대해 각각의 질적 방법으로 접근하여 간호학 발전에 기여하는 학문분야이다.
본문내용이 끝났습니다. (건너뛰기 메뉴)
